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作者乐妈，一位带着15岁儿子去美国纽约读私立中学的妈妈。
算一算，儿子到纽约已快5个月了，在这期间，经历了很多未在北京经历过的事情，让儿子有了些许的变化，总体来说，这些变化是正向的，希望对他未来的发展有益。 首先，他长高了、变结实了。这几个月儿子身高长了10多厘米，现在有近182厘米，我感觉这变化和睡眠时间关系更大，当然也有人说是和空气、食品有关。在北京时因为功课原因，平时最多睡8小时，周末稍微能补补觉。到了纽约平时睡眠时间达9个多小时，周末常常睡10多个小时，尤其刚来时，周末能睡12个小时，我开玩笑地说：“你到纽约是要把之前2年缺的觉全补回来呀。”
从生理上讲，青春期是人一生中第二个生长最快的年龄段，所以对于成长期的孩子来说睡眠时间非常重要。身体变结实的原因我认为和每天运动有关，儿子酷爱打篮球，所以每天或在学校或自己练习，运动时间基本能保证在1-2小时之间，这个节奏在北京念书时是绝对不能保证的。
其次，自理能力增强了。举例说明。
实例1：儿子有每天洗澡的习惯，但在北京时他能洗自己的内衣和袜子的次数估计两只手能数过来，因为我和我妈，还有洗衣机都争着洗了，根本轮不到儿子上阵。虽然孩爸和我们讲了多次，但我妈总说：“孩子已经很辛苦了，哪有时间再做这事，我白天也没事，就顺手洗了，你们小时候不也是这样吗，大了自然就会洗了。”
那时我虽然知道这样做不对，但也默许了。到了美国，我心想这事得改变一下，于是和儿子说好，其他衣服我负责洗，自己的内衣和袜子要自己洗（在纽约我们没有洗衣机，只能手洗或者拿到洗衣间花钱洗），儿子答应了。开始时隔几天洗一次，看到堆得多了，我偶尔提醒一下，别的话也不再多说。
直到5月初要去法国前一周堆得实在太多了，他央求我：“妈妈，帮我洗一次吧，就这一次，也是最后一次。”我说：“为什么造成这样，是因为每天该做的事情没做的结果，之后要及时洗才行，你能做到吗？”，他确认一定能做到，我就帮他洗了。
就这样，到现在他都坚守着诺言每天洗澡后或最多两天一洗，而且现在越洗越干净，越洗越快，前几天还和我说要不衣服我也自己手洗吧。
实例2：在北京时，虽然我家离学校走路就20分钟，但因为雾霾、要确保睡眠时间等等我自己编纂的理由，常常早、晚都是我开车接送，我美其名曰省时间，其实心里清楚，是太多担心和溺爱造成的。
到了纽约，我们没有车，去学校要坐4站地铁再换乘3站公交车才能到，我和老公送了两天，也算摸摸路，第三天儿子说：“您们别送了，车费太贵了，去一次就要80块人民币，我自己走吧。”自此之后，他每天都是自己坐公交车上下学，直到现在。
第三，生活能力提高了。也举例说明吧。 实例1：今年3月，因为我上的外语课每天下午1点放学，到家就要2点半了，而那时又正好赶上学校放春假，儿子陪我上了两天学，他因年龄小这个大学不让其进教室，只让他坐在大堂的椅子上等，他一坐4个半小时看书或写作业，我觉得实在有些辛苦，中午就奖励他，让他随便点餐馆吃，第三天他说：“妈妈我不去了，中午我做饭您回来吃，这样又省钱，我又不辛苦。”
结果第三天中午我回来，他真的做好了饭，味道还不错（儿子酷爱吃，既喜欢点评菜品，也喜欢看我做饭。如因为学习不高兴了，我一说咱们去吃点什么吧，表情立刻阴转晴）。现在我俩有时也一起做做饭，如果我负责做饭，他则负责洗碗倒垃圾。
昨天在纽约的家我们第一次吃了火锅，底料是儿子调的，按比例放了花生酱、韭菜花、酱豆腐、麻酱、蚝油、白糖等，味道还不错呢。
实例2：在纽约我们历经两次找房，第一次找房时，因为我们一共行程就9天，而且没想到面试后当场被学校录取，所以等面试全部学校后再办理好入学手续，只剩四天就要回国了，于是我们仨白天出去找房、看房，晚上回酒店在各种网站上继续找房源，三个人都不敢多睡，谁睡醒了就继续找。
遇到有需要英文交流的中介，儿子就负责发短信或躲在酒店卫生间里给老外打电话，那时他说外语还停留在我们不能听的状态，估计是怕我们笑话吧。中文的房源则由孩爸负责联系，最终在第三天找到了离当时校区近的合适的房子。
第二次找房，儿子可是立下了汗马功劳，对哪个区域哪个楼大概多少钱、区域安全度、怎么能到、上学需要多长时间等等信息，他都了解得比我清楚，当然英文再也不用躲着说了，乃至他曾自负地说：“我都可以做半个租房经纪了。”
现在我还清楚地记得暑假回国前，有一天冒着大雨，我俩走在曼哈顿的街头，打着伞一条街一条街地找，看到有doorman的大楼，儿子推门就进去问是否有租务部，是否有空余的房子出租……？我则负责陪着进去站在他身后脸上堆着笑容，中午时雨下得实在太大了，我俩就躲到了一家餐馆中边吃饭边避雨，等雨小些了继续找，就这样，几乎把离学校近的区域都走到了。
那天还发现了一处特别好的房子，只是因为信用问题最终放弃了那个房子。傍晚我俩回到家时膝盖以下裤子和鞋都是湿的，我赶紧熬了些姜糖水再让他去冲了个热水澡，以防感冒。还有一天，我俩从Long Island City一直走到罗斯福岛，第一次上岛就把此岛上3/4的区域中可出租的房子都看了，回家我俩累得直接撂倒了。
8月中旬我俩从北京飞回纽约，晚上8点多到了纽约的家，收拾一下，我简单做点饭吃完就休息了，因为第二天就要开始全天外出看房了，随后几天我俩都是早9点出门，晚上6、7点到家，白天有时困得我俩在地铁上就睡着了。
晚上回家后儿子负责查阅邮件，看看哪个经纪又发邮件确认看房时间了、租房网站上是否有新的房源出来了等等，我则负责做晚饭，随后再继续探讨今天看的房子哪个合适，哪个不合适，明天去看哪个，还有哪些信息我们没确认等等，最后再和孩爸视频汇报当天的进展情况，一天的工作才算全部完成。
就这样的节奏我俩一直持续了五天，终于找到了中意的房子。
最终定的这个房子在Long Island City，是离儿子曼哈顿校区最近的一个地方，这个地区也是靠我和儿子的双脚走出来的，毫不夸张地说，几乎每个楼盘要么经纪带我们看了，要么我俩自己看过。最终这个房子没有用经纪，全部合同和价格谈判都是儿子负责沟通下来的，费用也控制在了当初的预算之内。
其实定这个房子之前还有一个楼盘的三套房子也很吸引我们，在我俩不知到底该选择这四套房子中的哪套时，我们用了列表打分方式最终确定的，即按第一年租金、第二年租金、安全性、景观、楼层、方便性、设备、周边环境、居住成本等项目给各套房子打分。每天看房中英文沟通都是儿子负责，中文都是我来负责，同时他还自动负责出门前检查我的着装，看看我是否穿着正式，和他的衣着是否搭配。
很多老外好奇地问他：“你只有14岁？”他笑笑说：“对。”看来他要么是把自己打扮得太老了，要么就是他一直和人家交谈租房事宜，人家感觉不像这么大的孩子。 实例3：家务活承担多了，花钱更有概念了。 在北京，儿子除了学习、运动外，在家里几乎不承担家务活，原因一是孩子上初中后每天时间很紧；二是家里人多，每人干一下，活就没了；三是我狠不下心。到了纽约，我们变为没车、没小时工；老人和孩爸不在身边；房子是租的，而且比北京的小；没有好朋友，不能一起玩耍，不能相约外出；老师、同学、环境、学习等都是全新的；家里每天只有我俩的声音在回荡；我的英文水平实在不能更多出门与人交往......
虽然这些变化之前也想到过，但只有真正体会了才能感受到，总之一切好像变得有些艰辛、有些落寞，但同时也给我们带来了很多锻炼机会。
儿子外语变成我家最好的了，所以出门都得带着他，我虽然没问过，但估计其自信心要爆了，觉得自己瞬间和美国队长、奥特曼一个级别了。每个周末我俩一定会去华人聚集地，如法拉盛、阿姆赫斯的中国超市“背”食物，之所以用“背”，是因为一次要买下一周吃的大部分食物，很多也很重，且都要靠坐地铁手提着。
家里缺了什么，需要买什么，慢慢儿子心里有数了，买东西时他往往会看看价签，核算一下，权衡一下。每次他会把轻的袋子给我，重的自己提。每个周末为了调剂一下，我俩也会外出搓一顿，去哪吃，点什么，花多少钱，都是儿子来决定。
因为我有多年每天记账的习惯，所以每天或每个星期我会给儿子看看电子账本，说说一共花了多少钱，和每月的预算相比是超了还是有结余，在北京这样过日子儿子没经历过。
记得第一次找的房子没有家具，孩爸带着孩子量房子尺寸、画平面图，随后我们仨依靠Google地图，乘着地铁和宜家免费班车找到了纽约的宜家店，耗时九小时采购完全部家具，一天只吃了两顿饭，且全部是在宜家里吃的。
三人最后症状是腰酸腿痛，儿子外加耳鸣，这是儿子第一次参与置办家具的活动，真心体会到了置办一个家的流程和辛劳。
随后的灯具全部是儿子负责安装的，虽然看似简单，但也算他独立完成的一个内容，看，他多认真！
我们一直保持着中国胃，尤其孩爸，所以等不及家具到我们就开始做些简单的饭菜，餐桌和餐椅则由行李箱和未开包的宜家床垫来代替，这种体验我们仨都未经历过。
第四，学习靠自觉、靠自律。 到了纽约，发现美国孩子课外补习的内容多是体育和艺术方面，上文化课的不多。我知道儿子的英文和本地孩子差很远，尤其阅读和写作，所以就找了一个机构补习了2个月，到6月初结束的，补习的目的是想熟悉一下数学单词、增强一下阅读能力。
这个机构的学习方式很特别，每次上课没有老师讲解，而是给一堆适合孩子级别的练习题做，题目的级别是通过入学测试后得知的，一间大屋子中各个年龄段的孩子一起做题。
谁做好了就举手，老师走到身边来阅卷，遇到错题不理解的老师会单独讲解，然后学生再得到一堆题目回家做，做到一定题量后，经过测试合格后方可进入下一级别，数学分了12个级别，阅读则分了24个级别，我认为这种方式相当于自学。
补习内容和儿子学校课程没有直接联系，学校的功课要靠他自己熟悉，他基本采用预习、复习和自我查找资料的方式进行，每天回家做作业时间基本在2-3小时。记得儿子写得最辛苦的一份报告是关于亚历山德丽娜·维多利亚女王的，人物是自选的，查找了很多资料，耗时三周才完成，最终的展示结果得到了老师的极力肯定。
通过上学期的期末报告和MAP考试结果，他总体学得还是不错的，所以这学期我们除了作曲课就没有上任何课外班了，一是高中课程紧了，需要一些时间自我消化；二是通过学长的推荐，知道了一些自学的方式，所以他想尝试一下，昨晚已列出了这个学期的自我学习计划，让我们拭目以待吧！
除了上述这些有长进的地方，他还有很多需要完善的地方，如做每件事情总留一个小尾巴，不敢和老师发表太多自己的观点，接触一个新事物前总有一些担心等等。
但无论如何，我现在想想来纽约读书，对一个14岁正处于青春期的男孩来说还是有很多好处的，如不断应对陌生环境和人使他增强了对陌生环境的适应力；开阔眼界的同时能结识来自世界各地的人让其社交能力得到了提高；在纽约见到听到的牛人、新奇事物太多这有助于他树立更高远的目标；因生活的变故和我英语水平的限制让其独立生活能力、应变能力得到了提高。
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