2016-3-23 无限自由 无限空间
这几天《随口说美国》的微信群内热烈讨论孩子补课的事情，大家在要不要补课上议论很多，而我在一期节目《西方教育是宽松教育？大误区》中是支持孩子课外培训的。那么针对讨论的话题，我再聊聊我的观点。
我赞成孩子课外培训，在家长时间的允许下，更多地让孩子参加各种培训，别放松对孩子的要求。但是与国内孩子相比，美国孩子培训的内容却和国内的孩子不同。
国内的孩子大多是课内的内容加强培训，为了追求更好的考试成绩嘛，也很容易理解。但美国的孩子课外培训的大多是与课内知识无关的各种才艺。相对来说，孩子也不显得感觉枯燥，反而很爱去，当然消费的是家长的时间和金钱。
Yuna也是如此，她没有选择上那些Afterschool，因为美国Afterschool的内容其实也是偏课内的，说实话就是有些机构在孩子早放学的情况下，帮家长带带孩子，指导一下作业什么的。我们选择了在她放学（下午1：35）后，送她到各种的培训学校去。
Yuna每周都上芭蕾舞、跆拳道、画画、钢琴、演唱，最近每周六还去培训一场歌剧的演出，2周后正式演出。暑假是还会增加游泳和棒球，叶子的时间也是排的满满的，而在洛杉矶很多华人的家庭都是这样。
Yuna的舞蹈学校是在alhambra的一家普通的华人开办的舞蹈学校，在洛杉矶如果孩子的是大课，每节课大约是20刀左右，大课就是一个老师带6、7个学生，如果上的是私课，一般是75刀一节课。
一般学习了一段时间，都会有一场汇报演出，观众全部是孩子的家庭，当然舞蹈学校有时会和另外的艺术学校联合演出，这样既节省了费用，观众又觉得内容丰富。
这次的演出处于现场考虑不允许用单反拍照，所以我只能手机记录。
我是后半场到的，到的时候京剧表演学校的小朋友们已经汇报结束了，在外面停车场合影。在洛杉矶有很多华人家庭对京剧还是很喜爱的，以至于这样的京剧小学校在这边很受欢迎。
下面是Yuna学校的汇报演出，她们学校以芭蕾舞为主。
这位感觉是墨西哥女生，一上场后排就一阵尖叫声拍打声。看来老墨的看演出的风格和华人一样。
这位是老师，因为是儿童学校，所以看到成人的表演都是老师的。
中间夹杂了一段书法表演，一看就是软广告。
Yuna站头排，虽然平时学的是芭蕾，但她这次演出的是中国舞。
学校是华人校长办的，所以大部分是华人子弟。
上次汇报演出时还是允许单反拍照的，能抓拍一些Yuna漂亮的同学的照片。
每次汇报演出都还出一本书，家长们众筹的，要半个版面的出60刀，要一个版面的出100刀，大家都喜欢自己孩子能有特写在彩页中，所以每次书都很厚。
Yuna在左下第一个。
相对于国内的孩子来说，美国的孩子的确算快乐的，课堂作业少，课外又基本都是这些才艺培训，Yuna的各项培训中，唯一枯燥些的就算钢琴了，其他都是她很兴奋地去的。
在美国，这些才艺不仅仅是孩子的兴趣，而且在孩子今后的升学过程中都是很重要的成绩，一般情况下家庭都会从小开始尝试培训孩子的各种才艺，随着学习的进展，不合适的项目就慢慢被淘汰，最后一般都只会剩下1-2个才艺坚持到高中，但就是这1-2个才艺，往往会成为孩子自信的基础和学校社会竞争的有力武器。就像叶子的一个朋友说的，如果你孩子的单一技能能够在全美排名入前100，全美大学任你选择。
中国的孩子要求德智体美老全面发展，美国孩子也要求全面发展，但是家庭和社会都会创造一种机制，去更加鼓励孩子延伸他的长板、优势。就像阿甘，笨不要紧，只要你会跑，就能进好大学。
这就是美国社会的体制，用足够大的利益，去鼓励出类拔萃，鼓励成为英雄。
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